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APPRECE MADRID
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TIERRA SANTA,
VIDEO EXPLICATIVO
EL OTOÑO CON JESÚS
CARTA DE JESÚS
JESÚS ES MI EJEMPLO
DON PUNTÍN.ARCA DE NÓE
CANCIÓN "CON LA ARMADURA DE DIOS"
CANCIÓN DEL SI DE MARÍA
https://drive.google.com/file/d/1VhVHPP36meykf3Q4Nc6ms0c5I72BB8cU/view?usp=sharing
Ahora para que los más pequeños entiendan, que la Biblia es un conjunto de libros reunidos en uno mucho más grande.Aquí tenemos una mini Bliblia que podéis pintar y doblar.
LA BIBLIA: es un conjunto de 73 libros. En ella Dios nos revela su plan de salvación para toda la humanidad. Os invito a conocerla mejor.
Nosotros los cristianos tenemos un libro especial "La Bibilia". Vamos a contruirnos una mini biblia de papel, que pintaremos y luego llevaremos a casa.
https://www.youtube.com/@mipequenabiblia-historiasb6441
https://view.genial.ly/604e3afc40d6e20d26a5cca0/interactive-content-unidad-7-infantil-5-anos
APRENDIENDO A USAR LA BIBLIA
Juan Manuel Cotelo , nos explica por qué es tan importante leer la BIBLIA, el libro más leído en el mundo en todas las épocas, el libro que contiene la PALABRA de DIOS

https://wordwall.net/es/resource/2177143
https://mobbyt.com/plantillas/000/menu/480x600/fondo.png
https://view.genially.com/63abc971a9be3a00104d00c4/interactive-content-escape-room-biblia
SEPTIEMBRE MES DE LA BIBLIA
EL A.T. para niños
EL N.T.para niños:
CANCIÓN
- Adquirir habilidades de resolución pacífica de conflictos mediante estrategias
basadas en el diálogo, la empatía, la asertividad y la cooperación.
- Integrar el pensamiento científico con la reflexión ética y valorativa, fomentando un
aprendizaje significativo y transferible a contextos reales.
3. DESARROLLO Y MOTIVACIÓN DEL PROYECTO
1) LABORATORIO DE LA PAZ. Nuestro cole y nuestra aula se van a convertir en un
laboratorio de la paz.
Tenemos un reto: encontrar la fórmula de la paz. Tendremos
que ir tomando anotaciones sobre aquellos valores y actitudes debemos combinar
en nuestra fórmula. Al final, nos daremos cuenta, que cada uno de nosotros/as
somos un compuesto, donde combinamos diferentes elementos. ¿Cuáles son mis
valores? ¿Qué valores y actitudes tengo yo?
2) MI TABLA PERIÓDICA, SIENDO BUENOS ELEMENTOS. Puedo dibujar mi propia
tabla periódica de elementos. ¿Cuáles son mis cualidades o habilidades
personales? ¿Cuáles son mis valores? Es importante conocernos y saber lo que
podemos aportar a la fórmula de la paz.
3) DESTILANDO EMOCIONES. Vamos a identificar y poner nombre a las emociones,
comprendiendo que toda emoción tiene validez y tiene un origen. La destilación es
un proceso de separación y purificación. Muchas veces, vivimos situaciones
complejas que generan múltiples sentimientos. Debemos aprender a conocer qué
estamos sintiendo y que suceso me ha generado ese sentimiento: ¿cómo me
siento?, ¿por qué me siento así?
4) DISOLVER LA VIOLENCIA. Comprender diferentes formas de violencia (física,
verbal, emocional, estructural). ¿Alguna vez has sufrido o generado algún tipo de
violencia? ¿Cómo podemos disolver la violencia? Vamos a buscar valores
disolventes de la violencia.
5) ATRACCIÓN DE POLOS OPUESTOS. Debemos valorar el concepto de igualdad y
aprender que las diferencias pueden atraerse y complementarse. El respeto y la
empatía pueden crear moléculas de amistad y colaboración, a pesar de las
diferencias.
6) VASOS COMUNICANTES. El diálogo es fundamental para resolver conflictos.
También es importante comunicar sentimientos y aquello que me hace sentir mal o
bien. Escuchar y comunicar son acciones de cuidado mutuo.
7) MI FÓRMULA DE LA PAZ. Después de investigar, escribe tu propia fórmula de la
paz.
4. PROPUESTA DE ACTIVIDADES
A continuación, se presentan algunas propuestas de actividades para poner en
práctica las ideas fundamentales del proyecto:
1) EDUCACIÓN INFANTIL
Actividad 1: Contar Paciencia y Alegría.pdf
Actividad 2: Pica y Pega-Infantil.pdf
2) EDUCACIÓN PRIMARIA
Actividad 1: Buenos elementos-empareja.pdf
Actividad 2: Destilando Emociones
Actividad 3: Tu fórmula de elementos.pdf
Actividad 4: Tu tabla periódica.pdf
Actividad 5: Redacta tu fórmula.pdf
Actividad 6: Hemos "dado" con la fórmula.pdf
Actividad 7: Mural Cooperativo.pdf
Actividad 8: Viseras de Paz.pdf